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2.手工實踐:悟空教育版注重讓學(xué)生進(jìn)行手工實踐活動,通過親身實踐體驗和操作,讓學(xué)生理解應(yīng)用知識的過程,提高他們的動手能力和實踐能力。
3.多元素結(jié)合:悟空教育版注重將多種元素進(jìn)行融合,如音樂、游戲、手工等,讓學(xué)生在輕松有趣的氛圍中學(xué)習(xí),提高學(xué)生的興趣和積極性。
4.循序漸進(jìn):悟空教育版的教學(xué)內(nèi)容按照學(xué)生的年齡、身心發(fā)展特點和知識水平進(jìn)行循序漸進(jìn)地設(shè)計,讓學(xué)生能夠逐步掌握各種知識和技能。
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悟空教育版機(jī)器人語音識別的基本過程和方法1.語音信號是機(jī)器人語音識別的輸入,所以首先需要通過麥克風(fēng)或其他語音輸入設(shè)備采集聲音信號。
2.采集到的信號可能會存在噪聲或其他不必要的信息,需要進(jìn)行預(yù)處理,例如降噪處理、平滑處理、濾波處理等,以得到更加清晰的音頻信號。
3.特征提取將信號轉(zhuǎn)化為機(jī)器可以識別的形式,常見的特征包括音頻特征、梅爾頻率倒譜系數(shù)(MFCC)等。這些特征可以有效提取語音信號中的音頻信息。
4.語音識別算法是語音識別中的核心部分,其主要目的是根據(jù)特征提取得到的信息,將聲音信號轉(zhuǎn)化為文本信息。
5.綜上所述,悟空教育版機(jī)器人語音識別的基本過程包括聲音信號采集、預(yù)處理信號、特征提取、語音識別算法和結(jié)果輸出等步驟。
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更新歷史vV1.6.2版本
1.新增教學(xué)模式,提供更便捷的課堂模式,一鍵設(shè)置多臺機(jī)器人,老師上課更輕松
2.新增英語課堂模塊,控制悟空進(jìn)行教材同步的課文領(lǐng)讀、單詞報讀和手指點讀等功能
3.優(yōu)化編程功能,加入內(nèi)容豐富的官方課程資源
4.優(yōu)化編程功能,允許在離線環(huán)境下使用語音積木塊
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